风平浪静的近义词

电子教材知识点

我会写:

妙miào（绝妙、奇妙、美妙）

演yǎn（表演、演奏、演讲）

奏zòu（演奏、奏乐、伴奏）

琴qín（钢琴、电子琴、手风琴）

我会认：

呢ní（呢喃、呢绒、呢喃细语）

喃nán（喃喃、呢喃、喃喃自语）

伟wěi（伟大、雄伟、丰功伟绩）

多音字：

曲qǔ （歌曲）qū （弯曲）

乐yuè（音乐）lè（快乐）

近义词：

美妙——奇妙 感受——感觉 温柔——温和

激动——兴奋 热闹——喧闹 汇聚——

句子解析：

1. 风是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。这句话运用拟人的修辞手法，将风拟人化，赋予风以人的行为特点。

2. 句子通过详细的声音描写，让我们感受到大自然的奇妙和美妙。

课文分段：

第一部分（1）：介绍大自然的声音的奇妙和美妙。

第二部分（2-4）：具体描述了风、水和动物发出的美妙声音。

课文主题：

这篇课文通过详细的声音描写，让我们感受到大自然的美妙和奇妙，同时也让我们认识到大自然的声音是如此的丰富和多样。

朗读指导：

问题归纳：

对于小雨滴的演奏会，我们应该怎样去感受和理解其中的声音和意境呢？这是可以让我们进行深思和想象的问题。

课外拓展：

1. 可以引导学生去寻找并描述身边的大自然的声音，培养他们对自然环境的敏感度和热爱之情。

2. 可以学生进行声音的创作和表演，让他们通过声音表达自己的想象和感受。