为什么要新制氢氧化铜
毛小林，学而思高考研究中心资深成员，对高考化学有着深入研究和独到见解。以下是关于2015年上海高考化学的评析：
从参与高考的学生反馈来看，今年的化学相较于去年而言，整体难度略为降低。大部分考生能够在规定时间内顺利完成答题，甚至有部分学生在时间结束后还有约10分钟的剩余。整张试卷旨在重点考察学生对中学化学知识、技能的理解与掌握程度，以及综合应用能力。试卷还旨在评价考生的科学探究能力、科学素养等。值得一提的是，今年的中文字表述题的比例较往年有所增加，对学生的表述能力提出了更高的要求，这也为2016年的考生提供了重要的参考方向。
一、题型与分值分析
二、试卷特点分析
1. 选择题
今年的选择题难度适中，很多学生在半小时内就完成了。主要考查了化学基本原理、常见元素化合物和有机化学等基础知识，内容覆盖全面。
2. 简答题
简答题以CaCO3和Mg(HCO3)2的制备、氯碱工业中电解饱和食盐水、CaO2的制备以及HCHO为载体等为主题，考查了多方面的知识点，难度适中，但知识点的考查非常全面。
3. 有机题
今年的有机题相对常规，没有出现复杂的有机分离题。主要考查了有机常见考点，如由单体写共聚物、同分异构、简单的有机合成等。
4. 计算题
计算题的难度继续维持了稳中有降的趋势，以混合物计算、混合溶液计算等为模型，总体难度不高。
三、难度和区分度分析
综合来看，今年的试卷难度较2014年略有下降，与2012年基本持平。虽然整体难度下降，但在一些细节的深入考察中仍具有一定的挑战性。预计化学的平均分数与去年相比会有所上升，但高分段的区分度依然能够体现。
四、对2016年高考的启示
对于即将面临2016年高考的考生，有几点建议：继续夯实基础，稳中求进；重视教材，吃透教材，精做历年高；注重文字表达能力的培养与训练；重视信息给予题，适当关注课外知识。由于上海即将实行新高考“3+3”模式，化学采用等级考，因此考生在复习时应更加注重基础知识的把握和应用能力的提高。把握住主干知识、基本方法不动摇是关键。另外需要注意在后期复习时要多翻教材，“研题”的过程也要注重思考总结以及平时的答题心得的记录整理。此外在日常答题中要注重培养自己的逻辑思维能力和表达能力等综合素质能力。同时关注一些题目或课外读物中遇到的有价值信息以便更好地应对考试中的变化和挑战压力保持考试时的良好心态发挥水平完成考试任务和目标取得好成绩和进步！毛小林老师多年来精研上海及全国各省市高考命题及答题方法并撰写了大量分析文章为广大考生提供了宝贵的指导和启示。
