一年级家长意见10条

孩子的上学日常

今日，家中宁静，孩子已踏上去学校的道路。我则趁此空闲，整理了房间。偶然翻出霏霏上学期的试卷，便随意翻看了起来。观察后，我注意到霏霏答错题目的规律性，尤其是在语文阅读和数学的解题过程中。

说到数学试卷

许多题目，在成年人的视角下，似乎十分基础。但在我看来，错题背后隐藏的其实是孩子知识的盲点。随着学期接近尾声，我能感受到霏霏的进步，她在不断的努力和突破。

思绪不禁回到我儿时的年代，与现在的教材相较，当时的课程相对简单许多。考试的难度也不如今日这般。我还记得自己那时也有未能及格的经历。

时光流转至上学期中期，我与孩子的母亲都已察觉到霏霏的学习问题。我们的判断是一致的：她对于题目的理解尚有不足。经过与她的交流，我们的判断得到了验证。

谈及语文试卷

母亲曾提议为霏霏报名语文补习班，但我认为这并不必要。小学语文的补习，性价比并不高，特别是在低年级阶段。

补习班能提供什么呢？语文的基础字词，我们可以在家中进行听写练习。至于阅读部分，补习班或许能教授一些方法，但真的能有多大帮助呢？每天只需花费半小时的时间，陪伴孩子阅读好书，帮助她提高阅读水平，巩固课内知识，这样的效果会更好，且性价比更高。

补习班会占据孩子宝贵的“玩”的时间。作为一位父亲，我坚信玩是孩子成长的重要部分。过度强调学习会消耗孩子对学习的热情与耐心。

关于陪伴学习

现在可能看不出明显的差距，但当孩子进入初中、高中时期，如果小时候没有足够的自由活动与社交游戏时间，那么一些问题可能会集中爆发。很多孩子会沉迷于手机、电脑游戏。

既然我们选择不报名补习班，那么就需要我们家长更多地参与进来。首先要确保孩子的语文基础扎实，包括拼音、认字等方面。如果这些基础都有问题，那么后续的阅读理解就会受到影响。我们需要先补足这些基础。

做题与家长角色

接下来是对词语和句子的理解。这需要家长的参与和引导。我们不能仅仅把书给孩子，让她自己读、写。这样可能有一定的效果，但并不明显。当孩子不理解词语和句子的意思时，我们需要陪伴她一起读、一起写、一起探讨。

亲子阅读的重要性

有时间的家长应该多陪孩子进行亲子阅读。这不仅可以帮助孩子认字，还可以引导她理解词语句子的意思。霏霏的老师很重视这一点，每天都布置有亲子阅读的作业。这不仅仅是一线教师的经验之谈，更是教育的真理。

即使用忙碌的家长无法陪孩子阅读，也应该鼓励孩子遇到不懂的问题多问大人。在孩子寻求帮助时，我们应该给予更多的耐心和理解。

练习与阅读的重要性

我们还需要定期查看孩子的练习和试卷，了解她的学习情况。同时也要重视孩子的阅读习惯培养。苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：“学生学习越困难，遇到的学习障碍越多，他就需要更多的阅读。”这一观点深得我认同。我自己的小学时代也并非一帆风顺，但在学校的小图书室中养成的阅读习惯却为我的后来打下了坚实的基础。

培养阅读习惯

阅读是智力发展的重要工具，因为人类文明的大部分都是建立在文字的基础上。一个人的学习轻松与否很大程度上取决于他的阅读能力。阅读能力越强的人越能够快速地理解文字背后的意义就像开车熟练的人可以自动执行一样不需要过多关注刹车还是油门而优秀的阅读能力可以让孩子自动理解句子意思无需过多思考词语的含义所以我们要引导孩子培养大量的阅读习惯让他们在阅读中提高思考的自动化程度在低年级时陪他们一起阅读帮助他们掌握自主阅读的能力每天坚持阅读20分钟甚至比完成作业还要重要慢慢地你会发现孩子的阅读量增加后她的思维能力和理解能力也会随之提升她会变得更加聪明和有见识

总的来说无论是作为家长还是教育者我们都应该重视孩子的教育过程和成长过程尤其是阅读能力的培养和家庭教育的参与这样我们才能培养出既有知识又有见识的孩子让他们在未来的道路上更加自信和坚定