教师风采自我介绍100字

“历史学家的角色，犹如国人的与学问的桥梁，担负着知识的浩瀚与思维的淬炼。”——学者的感言

借鉴古铜的鉴真知，凭借历史明兴衰之理。历史教育的神圣使命多元且久远：教育、判断、责任、好奇和对生活的热情。在知识的殿堂中，南宁桂鼎学校高中部历史教研组犹如一座巍峨的学术堡垒。他们肩负传承过去、启迪未来的责任，深刻理解历史不仅仅是回忆，更是反思与前瞻。

南宁桂鼎学校高中部历史教研组是师德风范高洁，学术氛围浓厚的团队。团队成员均拥有深厚的教育教学背景，专业素质高超，团结协作。现该组共有9位教师，其中2位兼任年级，多名教师拥有丰富的教学经验，教学成绩卓越。他们凭借深厚的学术底蕴和对历史的热爱，用笔墨勾勒出历史的壮阔画卷。今天，让我们一同领略这支历史教研组教师的风采。

历史教研组教师风采展示

代表教师一

个人简介

黄颖玲女士，具有本科学历，中学历史一级教师，教学。现任教学与教师成长指导中心教务处副，同时肩负高三年级重要领导职责。在黄女士的精心指导下，其所带班级两次荣获“南宁市优秀班集体”称号。从事教育事业近14年，她一直致力于一线教学，凭借超凡实力多次获奖，包括高新区教育教学论文一等奖、学校青年教师赛课一等奖等。她所参与的课题荣获广西课题评比一等奖，并多次荣获南宁市高新区“我最喜爱的老师”、“优秀班”、“优秀历史学科教师”、“美丽教师”等荣誉称号。

教育理念

深爱与严管并行，育人为本。

代表教师二

个人简介

钟飞先生，拥有本科学历，是中学历史教学的优秀教师，拥有丰富的教育工作经验。他曾在多所学校担任教研组长、教务处、副校长等职务，积累了丰富的教学和行政经验。目前担任学校高二年级一职。钟先生始终坚守教育初心，致力于提升教学质量和学校管理水平。因工作成绩突出，多次荣获“优秀教师”、“优秀班”、“先进工作者”等荣誉称号。

教育格言

教育的艺术在于使学生热爱你所教的内容。

其他教师风采

赵安娜老师：员，毕业于华南师范大学历史学专业，现任学校历史教研组长及高三历史备课组长。她拥有丰富的教学经验与卓越的教学成果，曾多次荣获市（县）级“中学优秀教师”、“先进教育工作者”等荣誉。

康洁老师：拥有本科学历的中学一级历史教师。她曾在示范性高中任教多年，具有多轮高中循环教学经验。在担任班期间表现出色，班级荣获“南宁市优秀班集体”称号。康老师的教学态度严谨，专业学识深厚，深受学生和同行的认可。

他们的教育理念与格言各具特色，但都共同致力于教育事业，为培养有情怀、有担当、懂历史的时代新人而不懈努力。他们用专业与热情点亮学生的历史星空，引领学生穿越时空，探寻人类发展的脉络。未来，他们将继续携手共进，深挖历史宝藏，创学方法，让历史课堂更加生动有趣。”

“好教师能改变学生一生。——马克·吐真知灼见向我们印证了这一点。贯通古今、突出人文、启迪智慧是我们的共同追求。每一位团队成员都在用自己的方式，为学生展示历史的魅力与深度。”