高中退学申请书电子版

新发现者新闻 张莉

近日，一所顶尖高中中的高一学生出现了一件令人的事件：该生入学仅仅一周，就向校长提出退学申请，并且无论老师和家长如何劝说，都坚决不肯返回学校继续学习。这一案例在昨日开幕的“2018年高中生涯教育高峰论坛”上被特别提及，突显了生涯教育的重要性。

此次高峰论坛是由上海、江苏、浙江三地教育机构联合主办的。来自长三角地区近120所高中的350余位教育专家、校长、名师齐聚上海，共同探讨在科学技术推动下高中生涯教育的新局面、新进展以及新趋势。

在论坛上，希博士作为学生发展指导工作组的专家和问向教育科技专家研究员，分享了他的观点。他长期致力于学校生涯教育的指导规划工作，与大量的校长、老师和学生交流后，他发现许多人对生涯规划存在困惑。

希表示：“有些老师认为生涯教育对提高学业成绩没有帮助，甚至有些校长认为生涯教育仅仅是学生参与义卖和志愿者活动，然后写写报告。但这样的体验，只是表面形式。”他强调，实际上生涯教育应该深深渗透到学生、老师以及所有人的实际生活场景中。

“从学业的生涯规划来说，我们应该帮助学生认识自己的学科能力和学业素养，培养时间管理能力，以及带着何种储备从起点出发。”希提到，那个退学的高一新生案例中，家长曾寻求他的帮助。当问及学生为何不愿上学时，学生提出了关于上学意义和目的的疑问。希认为，良好的生涯教育能帮助学生找到每天的动力和意义，甚至明确未来的职业方向和家庭愿景。

论坛上，多所名校如上海交大附中、上海七宝中学、江苏天一中学等校长进行了主题发言，分享了各自学校在生涯教育方面的特色做法和成效。例如，上海交大附中从学生入学起就设有完整的生涯教育体系，包括生涯认知、体验和选择等环节，每一步都有详细的规划和指导。

主办方表示，此次峰会的举办旨在进一步宣传新高考精神，探讨基础教育的重点难点问题。也为了分享长三角地区学校在适应新高考背景下实施生涯教育的有效经验，以推动学校人才培养模式的转变和优化，从而真正实现人才的个性、多元化发展。通过这样的高峰论坛，期望能够更广泛地响应教育，为学生的未来发展铺平道路。